Galeria

Poruszaj się i odkryj, w jaki sposób Twoje ciało może opowiadać historie.

Czas trwania: 40 minut – wprowadzenie: 10 minut, tworzenie Galerii: 2 minuty, eksploracja: 1 minuta, dyskusja: 5 minut, podsumowanie: 10 minut. Ćwiczenie do wykonania dwa razy.

Poziom trudności: 1/5

 

Przygotowania

Otwarta przestrzeń, w której ludzie będą mogli się poruszać.

 

Wprowadzenie

  1. Uczestnicy zostaną podzieleni na 2 grupy, grupę A i B. W pierwszej rundzie tej aktywności grupa A to „artyści”, którzy tworzą posągi w galerii, w oparciu o określony temat.

  2. Po 2 minutach grupa B zostaje zaproszona do eksploracji galerii, po której następuje dyskusja. Następnie grupa B zostaje „artystami” dla innego tematu.

  3. Zachęcaj uczestników do angażowania się na swoim poziomie, kierując się własnymi preferencjami i możliwościami, korzystając z mimiki twarzy lub minimalnego ruchu, jeśli to konieczne.

 

Przebieg ćwiczenia

  1. Przykłady tematów: Miłość, nadzieja, radość, strach, bezpieczeństwo, dom, strata itp.

  2. Posągi w galerii: Każdy uczestnik ma szansę wyrazić siebie na dany temat. Uczestnicy mogą wyrażać siebie metaforycznie lub dosłownie. Na przykład, jeśli tematem jest „siła”, mogą przedstawić króla, napiąć mięśnie lub prowadzić potężny samochód. Wybór należy do nich. Artyści powinni pamiętać, że będą musieli utrzymać swoją pozę przez chwilę, więc warto, aby przyjęte przez nich pozy były w miarę komfortowe. 

  3. Widzowie galerii: Jako wielbiciele sztuki, w tym kontekście, nie jesteśmy tutaj, aby oceniać, a raczej po prostu obserwować. Widzowie powinni zauważyć, jak reagują na różne posągi i jak mogą się z nimi osobiście utożsamiać — lub nie.

  4. Dzielenie się i dyskusja: Uczestnicy dzielą się swoimi odczuciami podczas ćwiczenia. Co widzowie widzieli i interpretowali na podstawie posągów? Jak posąg czuł się obserwowany? Czy są pytania dotyczące znaczeń stojących za pozami? Czy jest coś więcej, co artyści chcą, aby inni uczestnicy wiedzieli?

 

Dodatkowa informacja

Pozwól uczestnikom angażować się na własnym poziomie, zgodnie z ich preferencjami i umiejętnościami, używając mimiki twarzy lub minimalnego ruchu, jeśli to konieczne.

 

Podsumowanie (10 minut)

  1. Wizualne opowiadanie historii pomaga nam komunikować się skuteczniej. Jakich narzędzi możemy użyć podczas tego ćwiczenia, opowiadają własne historie? Czy istnieją uniwersalne gesty lub znaczenia? Kiedy i dlaczego jesteśmy źle rozumiani?

  2. Można to otworzyć na inne media, abyśmy mogli rozważyć: co reklamy przekazują lub mają nadzieję przekazać? Czy utknęliśmy w używaniu ustalonych gestów, aby być zrozumianym, czy jest miejsce na tworzenie nowego znaczenia?

Previous
Previous

Podziel się historią przy posiłku

Next
Next

Galeria 2